"Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia.Éste es el desafío educativo fundamental:
Estimular a cada alumno de una forma personalizada.
(Howard Gardner)
Cada niño es un mundo nuevo por conocer en donde desde pequeños se deben ir moldeando poco a poco para sea mejor día a día.
Y ¿Porque relacionar a las inteligencias múltiples con los niños?. La teoría de inteligencia múltiple influye directamente en el nivel inicial, ya que los niños a esa edad son como unas "esponjitas", capaces de absorber todo lo que una persona les brinda. Podemos decir que en este nivel es la mejor etapa de la educación donde el niño puede recibir todo tipo de enseñanza y ponerla en práctica por el resto de su vida, ademas podemos descubrir cual de todas las habilidades el niño es capaz de realizar de manera exitosa.
Es por ello que debemos tener en cuenta la definición que nos brinda el Dr. Howard Gardner: "Una inteligencia es la habilidad de resolver problemas o crear productos que sean valorados en uno o más contextos culturales".
A partir de esta definición lo podemos interpretar a la inteligencia como una impulsadora para resolver todo tipo de problemas que se tenga o para innovar en el desarrollo de algunos productos, para ello no hay que olvidar que el desarrollo de esta inteligencia tiene la influencia de la sociedad, la cultura, etc.
Gracias a las investigaciones de Gardner se han podido identificar y definir 8 tipos de inteligencias múltiples las cuales mencionaremos acontinuación:
- Inteligencia Lingüística
- Inteligencia Lógico-matemático
- Inteligencia Espacial
- Inteligencia Musical
- Inteligencia Corporal Kinestésica
- Inteligencia Intrapersonal
- Inteligencia Interpersonal
- Inteligencia Naturalista
Más información AQUÍ
No hay comentarios:
Publicar un comentario