INTELIGENCIA CORPORAL KINESTÉSICA

La inteligencia corporal kinestésica es la habilidad de usar el cuerpo en todo momento como por ejemplo en os deportes.

Para Anderson: Incluye controlar todo o parte del propio cuerpo para solucionar problemas o productos de moda. Se puede observar en el atletismo, la danza, la caminata. (Anderson,1999)

Para generar este tipo de inteligencia en el aula, es recomendable realizar algunas clases al aire libre, sobre todo las clases en las cuales se necesitara harto espacio para desplazarse; hacer un taller de dramatizaciones el cual permitirá al niño desenvolverse con su cuerpo;hacer actividades en las cuales el niño utilice todo su cuerpo, como bailar, jugar, etc.

Al tener esta inteligencia, podemos notar al niño que es hábil en el atletismo, trabajos manuales, la dramatización, la danza, etc; además les gusta utilizar el lenguaje corporal, moverse, etc.

También podemos notar que el niño aprende mejor procesar la información a través de sensaciones corporales, tocando, moviéndose, etc.

INTELIGENCIA MUSICAL EN LOS NIÑOS

En algunos jardines, la inteligencia musical no es muy desarrollada, y es dejada de lado, y no se tiene en cuenta la gran importancia que tiene la música en el desarrollo del niño.

Al desarrollar la inteligencia musical en los niños, se está estimulando el desarrollo cognitivo, la creatividad; por otro lado aumenta el desarrollo de la memoria, la atención y la concentración de los niños.

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A continuación agregaré el mismo vídeo que en las diapositivas debería de estar.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA EN LOS NIÑOS

La inteligencia lingüística consiste en el desarrollo de la capacidad de utilizar diversas palabras, relacionarlas. Además nos permite entablar conversaciones con las demás personas, redactar textos, escribir diversos textos, cartas, etc.

Por ello que los niños desarrollan satisfactoriamente la habilidad lingüística ya que ellos siempre lo ponen en practica ya sea describiendo algún objeto, realizando diversas preguntas, exponiendo en clase, explicando a sus demás compañeros, entre otras actitudes.

CONOCIENDO MÁS SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Con el siguiente formulario descubriremos si es que la población conoce sobre las inteligencias múltiples y cuan importante es el desarrollo de estas habilidades en el nivel inicial.

TIPOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Como sabemos existen diversos tipos de inteligencias múltiples en las personas, y sobre todo que se desarrollan en la etapa infantil.

Entre ellas tenemos la inteligencia lingüística, inteligencia lógico-matemático, inteligencia espacial, inteligencia musical, inteligencia corporal kinestésica, inteligencia naturalista, inteligencia intrapersonal e inteligencia interpersonal.

IDENTIFICANDO EL COMIENZO DEL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS NIÑOS

Cada niño es un mundo nuevo que descubrir, son distintas formas en las que el niño se va desarrollando; es por ello que hay que tener en cuenta las actitudes que el niño va tomando y relacionarlo con sus inteligencias múltiples ya que es solo el inicio de un desarrollo que brindara grandes frutos para su futuro.

Las inteligencias múltiples from Rocío Silva Roso

Es por ello que cuando notamos diversas actitudes de los niños, los cuales están relacionados con los tipos de inteligencia, tienen que ser constantemente desarrolladas, así poco a poco se irán reforzando y lograr el buen desarrollo de la inteligencia.

USOS PRÁCTICOS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA ENSEÑANZA

La introducción de las inteligencias múltiples en las aulas de preescolar es muy importante porque a los niños desde pequeños se les estaría implementando la manera de como desarrollar las diferentes inteligencias que poseen.

Inteligencias Multiples by mpaez73 on Scribd

Existen diversas maneras de como se puede implementar en una aula de clase los diferentes tipos de inteligencias que existe para el desarrollo de ellos y asi darse cuenta como los niños las van desarrollando poco a poco.

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - HOWARD GARDNER

El Dr. Gardner nos dice en su Teoría de Inteligencias Múltiples que luego de una serie de observaciones e investigaciones, llega a las conclusiones de que estas inteligencias es muy importante que los niños lo desarrollen desde muy pequeños para que así puedan desarrollarlos.

TeoríA De Las Inteligencias MúLtiples from Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez

Es por ello que es de suma importancia aplicar en el desarrollo de las inteligencias múltiples desde la etapa preescolar en los niños para que así tengan un buen desarrollo, ademas no solo se puede desarrollar una de ellas, al contrario, pueden ir adquiriendo mas inteligencias conforme se los va orientando.

ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

A continuación presentare un vídeo en el cual nos da a conocer un modelo de enseñanza aplicando las inteligencias múltiples en niños.



El vídeo nos da detalles de como implementar esta teoría de las Inteligencias Múltiples en el jardín, para que así los niños vayas desarrollando poco poco sus habilidades.

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

"Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia.Éste es el desafío educativo fundamental:
Estimular a cada alumno de una forma personalizada.
(Howard Gardner)

Cada niño es un mundo nuevo por conocer en donde desde pequeños se deben ir moldeando poco a poco para sea mejor día a día.

Y ¿Porque relacionar a las inteligencias múltiples con los niños?. La teoría de inteligencia múltiple influye directamente en el nivel inicial, ya que los niños a esa edad son como unas "esponjitas", capaces de absorber todo lo que una persona les brinda. Podemos decir que en este nivel es la mejor etapa de la educación donde el niño puede recibir todo tipo de enseñanza y ponerla en práctica por el resto de su vida, ademas podemos descubrir cual de todas las habilidades el niño es capaz de realizar de manera exitosa.

Es por ello que debemos tener en cuenta la definición que nos brinda el Dr. Howard Gardner: "Una inteligencia es la habilidad de resolver problemas o crear productos que sean valorados en uno o más contextos culturales".

A partir de esta definición lo podemos interpretar a la inteligencia como una impulsadora para resolver todo tipo de problemas que se tenga o para innovar en el desarrollo de algunos productos, para ello no hay que olvidar que el desarrollo de esta inteligencia tiene la influencia de la sociedad, la cultura, etc.

Gracias a las investigaciones de Gardner se han podido identificar y definir 8 tipos de inteligencias múltiples las cuales mencionaremos acontinuación:

1. Inteligencia Lingüística
2. Inteligencia Lógico-matemático
3. Inteligencia Espacial
4. Inteligencia Musical
5. Inteligencia Corporal Kinestésica
6. Inteligencia Intrapersonal
7. Inteligencia Interpersonal
8. Inteligencia Naturalista

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